EVROPSKÁ FILOZOFIE. PĚTITÝDENNÍ.
MYSLÍM, TEDY JSEM
5 lekcí (5x2:30 hod.); Student: 3.645,- Kč; Jednotlivec: 4.490,- Kč; Dvojice: 7.290,- Kč
3.900 Kč – 26.490 Kč
Nevyhovuje (není vypsaný) termín?
Chcete kurz někomu doporučit?
EVROPSKÁ FILOZOFIE. PĚTITÝDENNÍ.
OBSAH
Zorientujte se v myšlenkách, které formovaly moderní evropskou civilizaci. A pochopíte i dnešní realitu.
Nejdříve si uděláte pořádek v klíčových osobnostech, událostech a myšlenkách. V patřičném kontextu a v časových souvislostech. Filozofie je nejlepší a léty prověřený způsob, jak rozvíjet kritické myšlení a učit se pracovat s měnícími se okolnostmi. Filozofie je proto stejně aktuální dnes, jako tomu bylo před 25 staletími. O to důležitější může být pracovat s nástroji, které se osvědčily. Společně si proto budeme užívat přemýšlení a přitom si postupně uspořádáme klíčové myšlenky a osobnosti, které nás ovlivňují více, než si často připouštíme. Naučíte se chápat kontext a skutečnou hloubku myšlenek.
Postupně si projdeme všechny klíčové etapy, osobnosti a myšlenky, které nás nejvíce formovaly. Budeme pracovat i s filozofickými texty a budeme společně přemýšlet nad jejich východisky a významem. Budeme společně přemýšlet a dávat si věci do souvislostí.
Lekce 1. Úvod – základní přehled a Antická filozofie
Úvod
- Co je vlastně filosofie a proč filozofovat?
- Nejdůležitější osobnosti a myšlenky historie v čase a v souvislostech.
Antická filozofie
- Jak to všechno začalo? Začala filosofie antikou? Diskutovali antičtí velikáni všechny otázky lidské existence?
- Kdo byl Aristotelés a kdo Platón a jak velký význam na dějiny lidského poznání měli.
Lekce 2. Od antiky do středověku:
- Co je to novoplatonismus?
- Obsadilo křesťanství pole filosofie? A definovalo západní kulturu?
- Je víra odpovědí na lidské problémy?
Lekce 3. Reformace a osvícenství:
- Byl středověk jenom tmářstvím ze kterého bylo třeba se vymanit? A kdo nás se z něj vysvobodil?
- Kdo byli osvícenci?
Lekce 4. Od idejí k revolucím:
- Proč chtěli lidé měnit společnost a za jakou cenu? Může za to filosofie?
- Je úlohou filosofie nalézat řešení společenských problémů?
Lekce 5. Poválečné období – současnost, závěrečné shrnutí
Poválečné období až po současnost
- Existují etické hodnoty a můžeme/máme v ně reálně věřit? Nebo bychom měli soudit konání lidí striktně v materiálních a užitkových hodnotách?
- Žijeme v post-ideologickém světě? Je realita pouze to, čeho se můžeme dotknout?
- Co mění svět, ve kterém žijeme? V jaké realitě vlastně žijeme? Existuje a je ke něčemu Západní civilizace?
Shrnutí
Data a časy konání
Nyní není vypsaný žádný termín.
Dejte nám vědět, že máte zájem
(tlačítko ”JINÝ TERMÍN”).
Nebo si kurz rovnou rezervujte za výhodnější cenu (“rezervace”). Děkujeme!
Přehled
Délka kurzu:
5 x 2:30 hodiny
Počet účastníků:
max. 8
Cena
Jednotlivci: 4.490,- Kč
Jednotlivci (Studenti): 3.645,- Kč
Dvojice: 7.290,- Kč
Skupina: 26.490,- Kč
Místo
ScioHouse
Na Santince 5
Praha-Dejvice
Vstupní úroveň
Základní
Střední
Pokročilá
Expertní
Nejste si jistí? Vyzkoušejte rychlotest (níže).
Lektor
Komu je kurz určen?
- Všem, kteří si chtějí své znalosti filozofie efektivně uspořádat a vytvořit si solidní základ pro další pokračování.
- Všem, kteří se chtějí na chvíli ponořit do prostředí, kde se může přemýšlet nahlas, bez strachu z posměchu a přitom o zásadních myšlenkách, které formují naše nejzákladnější postoje.
- Všem, kteří si chtějí ověřit, zda by je detailnější poznávání filozofie bavilo.
Co Vám kurz přinese?
- Uspořádáte si své dosavadní znalosti filozofie do patřičného a dostatečně pevného rámce, na který můžete efektivně navázat.
- Uvidíte, zda Vás filozofie skutečně oslovuje a zda se jí chcete více věnovat.
- Odnesete si základní přehled o klíčových osobnostech a myšlenkách, které formovaly tuto civilizaci.
- Užijete si možnost skutečného přemýšlení a objevování hloubek myšlenek.
- Naučíte se ptát.
RYCHLOTEST VSTUPNÍ ÚROVNĚ. 60 SEKUND A VÍTE.
Vyberte odpovědi, které nejlépe vystihují Vaše znalosti
1. Znáte tyto pojmy: OSVÍCENSTVÍ, REFORMACE, PRVOTNÍ HYBATEL, JSOUCNO, METAFYZIKA, DEDUKCE, EMPIRICI, ENCYKLOPEDISTÉ?
A: O většině jsem ani neslyšel(a). B: O většině jsem slyšel(a) a u některých tuším, co znamenají a reprezentují. C: Znám všechny a většinu dokážu dobře vysvětlit.
2. Znáte tyto osobnosti: PLATÓN, ARISTOTELÉS, TOMÁŠ AKVINSKÝ, HEIDEGGER, DESCARTES, ROUSSEAU, HUME, ARENDTOVÁ, FOUCAULT?
A: Většinu neznám, o některých jsem nikdy ani neslyšel(a). B: Téměř o všech jsem už někdy slyšel(a), u některý i tuším, čemu se věnovali. C: Znám všechny a vím, čím se zabývali.
3. Filosofie je vhodná především pro:
A: Pro velmi nadané a chytré lidi. Ostatní by se měli zaměřit na oblasti s praktickým využitím. B: V určité míře pro všechny. C: To je zřejmé. Společnosti, které považují rozvoj kritického myšlení za elitní záležitost, jsou náchylné k populismu a manipulaci.
Máte alespoň 2 Áčka? Jajaj. Budeme se snažit, ale i tak se občas ztratíte a asi Vám i utečeme.
Máte alespoň 2 Béčka? Trefa. Tohle je právě pro Vás!
Máte alespoň 2 Céčka? Blahopřejeme. Rádi si opakujete a máte trpělivost čekat na ostatní?
Další informace
| Počet účastníků | jednotlivec, jednotlivec (student), dvojice, skupina |
|---|---|
| Datum | 19. září (Karlín), 8., 15., 22. a 29. list. a 6. pros. |
